艺术学院组织教学成果奖申报经验交流

为落实立德树人根本任务，发挥教育教学成果的引领作用，帮助我院教师了解教学成果奖的要求、总结凝练成果，艺术学院于2021年11月3日下午组织召开了教学成果奖申报经验专家讲座交流会。本次会议特别邀请生命科学学院张雁教授作题为《高等教育教学成果的实践和培育》的专题讲座，冯芃芃副教授主持讲座。

张雁教授是广东省教学名师和中山大学教学名师，具有丰硕的教学研究成果和教学成果奖申报经验，近五年共主持各级教学质量工程和教改项目24项，含国家级教学成果奖2项、广东省教学成果奖1项、国家级和省级一流课程、省级课程思政示范课程、示范课堂、优秀案例等。

张雁教授首先介绍了教学成果奖的分类、培育成果的流程与申报教学成果的重点内容，建议一线教师在课程改革建设、改进教学方法等方面提前布局，培育具有原创性、导向性、新颖性和实用性的成果。其次，她分享了凝练教学成果的“五度”：选题的精读、思维的深度、实践的长度、结果的信度和成果的效度，鼓励青年教师既要在日常教学和工作中积累素材，也要高度重视申报书的撰写方式。最后，她以本专业国家级教学成果奖为案例，直观分析了如何从问题导向出发寻找切入点、如何在申报书突出成效并细致打磨表格。

在交流环节，张雁教授和我院教师开展交流，讨论了如何获得已获奖项目信息、青年教师如何以现有基础进行申报等问题，鼓励大家尽早规划、逐级申报。

讲座结束后，冯芃芃副教授总结发言，分析了规划、申报教学成果奖对于提升人才培养质量的重要性，并且介绍了目前正在开展的美育通识课程体系建设。当前，国家高度重视高等学校的美育工作，学校为课程建设、校园文化和艺术展演投入大量资源。艺术学院同时承担专业艺术教育和普及艺术教育任务，这既是挑战，也是发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的契机，是积极开展教学研究、努力获得创新性成果的机会。她建议专任教师带着问题意识和研究态度进入教学工作，发掘以美育人、以美化人、以美培元的有效路径。

文案 | 冯芃芃 苗叶婷

图片 | 蓝   添