通识教育课程 | 五线谱读谱视唱

发布人:胡中龙 责任审核人:金婷婷

基本信息

课程名称:五线谱读谱视唱

地点:北校园

时间:星期四9-10节(1-9/11-18周)

 

课程负责人

陈颖,艺术学院副教授

研究方向为音乐教育

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课程内容及学时分配(每一节为1学时)

 

第一课乐理知识:音及音的性质,乐音与噪音,全音与半音,音名与基本音级。音组,记谱法。拍号、休止符、唱名与调号;读谱提要;听觉训练;视唱练习。

 

第二课乐理知识:标准音中央c,4/4拍子;读谱提要;听觉训练:节奏模仿,听写单音;视唱练习。

 

第三课乐理知识:乐音体系音程,3/4拍子,变化音;读谱提要;听觉训练:模唱旋律短句,听辨音程;视唱。

 

第四课乐理知识:弱起,节奏型;读谱提要;听觉训练:听辨三度音程,听辨拍子;视唱练习。

 

第五课乐理知识:a自然小调,拍子;读谱提示;听觉训练:听辨音阶,听辨旋律短句,听辨旋律音程;视唱练习。

 

第六课乐理知识:调式;读谱提示;听觉训练;节奏模仿:单音模唱,双音模唱;视唱练习。

 

第七课乐理知识:五声调式,速度记号,变换拍子,倚音;读谱提示;听觉训练:节奏模仿,听写音程,模唱;视唱练习。

 

第八课乐理知识:五声调式,切分音,切分节奏,波音;读谱提要;听觉训练:节奏模仿,多音模唱;视唱练习。

 

第九课乐理知识:五声调式,3/8拍子,滑音奏法;读谱提要;听觉训练:听辨节奏,听辨旋律短句;视唱练习。

 

第十课乐理知识:五声调式,6/8拍子;读谱提要;听觉训练:听辨音阶,用唱名模唱音程;视唱练习。

 

第十一课乐理知识:五声调式,保持音记号;读谱提要;听觉训练:模唱旋律短句,构唱音程,听写节奏;视唱练习。

 

第十二课乐理知识:G调,bG调;读谱提要;听觉训练:听唱五声音阶、大调音阶、小调音阶;视唱练习。

 

第十三课  乐理知识:F调/#F调,跳音记号和个别音的强奏记号;读谱提要;听觉训练:听辨、听唱旋律短句;视唱练习。

 

第十四课乐理知识:D/bD调,变化音级;读谱提要;听觉训练:构唱音程;视唱练习。

 

第十五课  乐理知识:B/bB调,另一种拍号;读谱提要;听觉训练:听写旋律短句、构唱音程、节奏模仿;视唱练习。

 

第十六课  乐理知识:A/bA调;读谱提要;听觉训练:听写旋律音程、听写节奏;视唱练习。

 

第十七课  乐理知识:bE/E调;读谱提要;听觉训练:听辨节奏、模唱旋律短句;视唱练习。

 

第十八课  乐理知识:调式的多样性、单复音程;读谱提要;听觉训练:听辨音程;视唱练习。

 

第十九课  乐理知识:调式变音,和声小调,自然音程与变化音程;读谱提要;听觉训练:听辨音阶,听写音程、节奏;视唱练习。

 

第二十课  乐理知识:旋律小调、协和音程与不协和音程;读谱提要;听觉训练:听辨模唱、听写旋律短句;视唱练习。

 

第二十一课  乐理知识:音程转位;读谱提要;听觉训练:多音模唱、和声音程听辨;视唱练习。

 

第二十二课  乐理知识:音值组合法、等音程、混合拍子;读谱提要;听觉训练:用唱名模唱、听写旋律短句;视唱练习。

 

第二十三课  乐理知识:和弦;读谱提要;听觉训练:用唱名模唱、听写旋律短句、节奏;视唱练习。

 

第二十四课  乐理知识:和弦;读谱提要;听觉训练:听唱音程、和弦;视唱练习。

 

第二十五课  乐理知识:七和弦;读谱提要;听觉训练:听音模唱、节奏模仿;视唱练习。

 

第二十六课  乐理知识:和弦的原位与转位;读谱提要;听觉训练:听音模唱、节奏模仿;视唱练习。

 

第二十七课  乐理知识:同宫系统各调式;读谱提要;听觉训练:听音模唱、听唱音阶;视唱练习。

 

第二十八课  乐理知识:关系大小调及转调;读谱提要;听觉训练:听音模唱、节奏模仿、听辨调式音阶;视唱练习。

 

第二十九课  乐理知识:七和弦;读谱提要;听觉训练:听音模唱、节奏模仿;视唱练习。

 

第三十课  乐理知识:旋律的段落结构;读谱提要;听觉训练:听音模唱、辨节奏组合;视唱练习。

 

第三十一课  乐理知识:旋律的段落结构、远关系调;读谱提要;听觉训练:弹唱音阶;视唱练习。

 

第三十二课  乐理知识:远关系调;读谱提要;听觉训练:听音模唱、听辨节奏组合、弹唱旋律;视唱练习。

 

第三十三课  总结复习。

 

第三十四课  总结复习。

 

第三十五课  考核。

 

第三十六课  考核。

 

 

课程成绩评定

考核分数由考勤成绩(40%)

平时成绩(30%)

考核成绩(30%)组成

 

教材及参考书

教材:《五线谱基本乐理视唱练耳基础教程》

 李重光著  湖南文艺出版社

参考书目:《新编通俗基本乐理》

李重光著湖南文艺出版社